tyroneh 发表于 2010-9-7 17:40 只看TA 1楼 |
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爆笑课堂笑话 发帖不易,要是您高兴了,不妨点红心支持一下哦,谢谢:)1、写杂文 老师:“作文贵在主题鲜明,条理清楚,可你那篇作文东拉西扯,真可谓杂乱无章啊!” 学生:“老师,我是写的杂文。” 评:对呀,杂文杂文,不就是要杂嘛,学生顾名思义的能力还挺强嘛! 2、发明发现 课堂上,老师让大家用“发现”,“发明”,“发展”造句。一位同学起来说:“我爸爸发现了我妈妈,我爸爸和我妈妈发明了我。我渐渐发展长大了。” 评:这个学生看来是对于自己的来历是搞得比较清楚的,课后做了不少的功课哟! 3、画的什么 向美术教师交作业时,一位学生只交了一张白纸。 老师:“画呢?” 学生:“这儿。”他指着白纸说。 老师:“你画的是什么?” 学生:“牛吃草。” 老师:“草呢?” 学生:“牛吃光了。” 老师:“牛呢?” 学生:“草吃光了,牛还在那干什么?” 评:这个学生很厉害,深知鸟尽弓藏的道理,人家一张纸演绎了一个故事,强吧? 4、打靶瞄准 老师:“为什么打靶瞄准时,非得闭上一只眼睛?” 学生:“要是两只都闭上,不就什么都看不到了吗?” 评:对呀,老师不是问为什么不用两只眼睛瞄准呀,这个回答没有问题! 5、自称 老师:“小青,皇帝的自称是什么?” 小青:“是寡人。” 老师:“那么皇后呢?” 小青:“皇后是。。。。。。寡妇。” 评:对呀,寡人的老婆是寡妇,字面上这么理解没有问题哦! 6、什么时候放学 在一堂数学课上,老师问同学们:“谁能出一道关于时间的问题?” 话音刚落,有一个学生举起手来问:“老师,什么时候放学?” 评:这个问题问得非常好,而且问出了全体同学的心声哦! 7、叫什么名字 老师:“你叫什么名字,为什么捣蛋?” 学生:“我叫王小呆。” 老师:“对老师说话要有礼貌,必须加上‘先生’这称呼,知道吗?” 学生:“是,我叫王小呆先生。” 评:看来叫小呆一点都没有错,呆得有滋有味啊! 8、心脏停跳 上生物课,老师说:“心脏一刻都不能停止跳动。” 学生:“老师,那么心脏停跳10分钟不要紧吧?” 评:是啊,老师这样的讲解会产生歧义哦,一刻是15分钟的嘛,哈哈 9、记性真好 这是一堂历史课,老师正在讲哥伦布发现美洲大陆的故事。她讲完之后说:“所有这一切,都发生在400年以前。” 一个学生把眼睛睁的大大的:“我们老师的记性真好。” 评:就是啊,老师连400年前的事情都记得这么清除,学生当然得佩服了! 10、上课睡觉 老师:“你认识到上课睡觉的缺点了吗?” 学生:“认识到了。” 老师:“什么缺点?” 学生:“缺点是不如睡在床上舒服。” 评:这位同学非常客观嘛,显然是经过认真思考后得出的结论! 11、应急措施 自然常识课都是在黑板上给同学们介绍森林中各种各样的毒蛇,并教授各种应急措施。 老师继而提问:“如果你碰到眼镜蛇,该怎么办?” 学生急切地说道:“先把它的眼镜打破!” 评:对呀,没有眼睛,看你怎么看得到我,哦也! 12、不能停顿 作文课上,老师问一位学生:“你的题为《抢救亲人》的作文怎么连一个标点都没有?” 学生:“那么急的事怎么能停顿呢?” 评:对呀,救人如救火,这个时候一定要连续作战呀! 13、成功之母 有一天,历史老师在上课,问同学:“谁能讲出历史上郑成功是何许人?”有位同学站起来说:“郑成功是何许人我不清楚,可我知道谁是他母亲!”老师说:“你怎么知道他的母亲?”学生说:“他的母亲是失败,老师不是常说‘失败乃成功之母’吗?” 评:这个问题不怪学生学习不认真,只怪他思维太活跃呀! 14、电话号码 “孩子们,”女教师说道,“这本书下面有一条注释,写着‘歌德(1749-1832)。这是什么意思?” 汗斯举手答道:“我知道,这是他电话号码!” 评:对呀,而且还是8位号码哦,昨天我还打电话给他来的。 15、会做 考场上,小明有一题不会做,就写了张纸条“第一小题你会做吗?”传到后桌同学。 不一会,后桌同学把纸条递过来,小明高兴地打开,只见写着:“会做”。 评:谁让你问人家会不会做嘛,后桌的同学多实诚呀! [ 本帖最后由 tyroneh 于 2010-9-7 17:47 编辑 ] |
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